En primer lugar, me gustaría decir que este mes de Junio, no
ha sido el mejor de mi vida. Estamos a día 17 y hemos vivido más cosas
estresantes en cuanto a las asignaturas que prácticamente en todo el
cuatrimestre.
Puestos a expresarnos os diré que este año por primera vez
he sufrido desde pascua hacia aquí lo que es trabajar y estudiar a nivel
agobio, y al mismo tiempo tener una vida personal que a veces cuesta un
esfuerzo extra.
El primer día de esta asignatura me dije que iba a luchar
por la matrícula, y conforme hemos ido avanzando insistía más en ello. Pero me
he dado cuenta que la matricula la merecen más otras personas de clase, a las
que he visto con tal vez más soltura, más gracia… podéis decirlo como queráis.
También empecé el cuatrimestre con el deseo de ochos y
nueves en todo pero he terminado conformándome con cincos.
En los últimos cuatro años he vivido experiencias más que
significativas a través de las cual la vida parece que me ha querido decir algo,
lo importante de esta vida.
Todos, estoy segura, hemos vivido experiencias negativas,
problemas familiares, problemas personales, de salud etc… Algunos sabéis los
míos, otros no.
Pero, ¿Os acordáis de aquel concepto que dimos en primero de
carrera en psicología? RESILIENCIA. La capacidad de crecer, hacerte fuerte, al
haberte enfrentado a una de estas experiencias negativas, es decir aprender de
ello. Creo que yo puedo considerarme una
persona resiliente, y que estas experiencias me han hecho aprender mucho.
El domingo murió, se fue, una persona joven, de mi misma
edad que no lo merecía. Para nada. Además ha luchado durante cinco años para
intentar no irse, pero no lo ha conseguido.
Esta ha sido la última experiencia que me ha hecho
reflexionar (y sigue haciéndolo) y me ha abierto los ojos ante la cantidad de
tiempo y oportunidades que tenemos por delante.
Centrándonos ya en la auto evaluación, mi propuesta fue no
ir sumando, sino ir bajando, es decir, comenzar desde diez, aunque creo que no
gusto demasiado.
Aún así no sabia que nota ponerme pero al leer los ítems
creo que estoy entre el 9-10. Aunque tengo una duda y es si la “excelente
representación final”, se refiere a la representación crítica, o a el día de la
convocatoria.
Mi primera idea fue un proyecto final individual, pero cuando
pregunte quien pensaba hacer proyecto final me dijisteis de hacer uno común.
Desgraciadamente el día que se grabó el proyecto grupal más grande (por decirlo
de algún modo) yo no pude acudir.
Realizamos el proyecto sobre la crítica a la belleza
exterior, con el que principalmente buscábamos la colaboración y participación
de la gente que estuviera por la facultad. Pero finalmente no pudo ser así
debido a que la facultad estaba vacía y hacía mucho calor.
Creo que hemos trabajo mucho detrás de cada representación
grupal en la que he participado, aunque no fueran muy largas, creo que las
ideas quedaban bastante claras.
También me acojo a lo que me comentó jorge sobre el matiz
“correcto/bueno/excelente” y puede que no todas las representaciones hayan sido
excelentes, pero creo que en alguna he podido destacar (junto con mis grupos
por supuesto).
He mantenido el blog vivo durante el proceso, y además lo
voy a seguir manteniendo.
Mi asistencia supera el 80%, y además solo tengo una falta,
un día el cual acudí pero tuve que irme pronto, por tanto decidí no firmar.
Mi participación ha sido activa en todo momento.
Me parece interesante lo de la auto evaluación, porque solo
cada uno de nosotros sabemos lo que hemos trabajado y así comprendemos lo que
sufre un profesor al puntuar.
Si algún compañero no está de acuerdo con mi nota solo tiene
que comentarlo. Y no tendré ningún problema en cambiarla.
De todos modos la última palabra la tiene jorge cosa de la
que me alegro porque el sabe mejor que nadie exactamente que nota nos
merecemos.
Muchas gracias por estos cuatro meses entre los que como
único punto negativo, se que ¡Tengo que comprarme calcetines nuevos!
Aquí no termina ni mucho menos mi experiencia con la
expresividad, ya que (ojalá) pretendo enfocar mi TFG hacia la expresividad,
pero esta vez con los alumnos de primaria.
Good Bye 3º de magisterio en educación física, nos vemos en
4º!
